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¿Como desechar baterias usadas en Venezuela?
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Los correos electrónicos
Voy a tratar de explicar una idea que tengo hace tiempo rondando mi cabeza. Se refiere a la forma de comunicarnos por vía electrónica, es decir, como la tecnología ha influenciado nuestras formas de comunicación. Y es que a medida que transcurre el tiempo, nuestras comunicaciones se tornan más impersonales y vacías, hasta cierto punto. En lo personal recibo a diario muchos correos de mis amistades, en su inmensa mayoría son presentaciones, cadenas o escritos de otras personas. No estoy calificando la calidad de dichos mensajes, sino lo impersonal. Haciendo una comparación a las comunicaciones de antaño, es como que un amigo le hubiese enviado una carta cuyo contenido fuesen fotocopias de algo.
Es agradable saber que las personas te recuerdan, pero en la realidad cuando pasa eso, lo que hacen es marcarlo en una lista donde seleccionan a muchas personas y eligen cco. (Los que cuidan algo las comunicaciones) los otros le dan a enviar y ya.
Hagan una prueba, alguna vez, así sea muy de vez en cuando, tómense la molestia de escribirle a algún amigo, contándole algo de lo que les acontece, pregúntenle ¿Cómo esta? ¿Qué le preocupa?, en fin compartir vivencias. ¿Cuándo fue el último correo que recibió donde se requería una respuesta suya? (sin contar los de trabajo).
El otro día una amiga me reclamaba que yo no respondía a sus correos. ¿Qué le puedo responder a una cadena?, ¿Qué le respondo a una presentación? Dichas presentaciones las recibe de otra amiga que a su vez me la ha enviado previamente, alrededor de 10 diarias.
A mi manera de ver (Desde aquí), estamos desperdiciando un recurso, que podría ser utilizado para mejorar nuestras relaciones en forma increíble.
lunes
La WEB y los estudios
Cuando a un alumno se le pide algún trabajo de investigación en la actualidad, por lo general, enciende el computador, abre un buscador (Google, Yahoo, etc.) introduce las palabras a investigar y navega someramente por los primeros resultados obtenidos. Luego, procede a "cortar y pegar" y Listo. Hay casos peores, donde van directamente a sitios que tienen los trabajos “ya hechos”.
En mis tiempos, debíamos consultar al menos, tres o más libros, si no los teníamos, debíamos ir a una biblioteca (casi siempre). Al encontrar algún resultado satisfactorio, lo pasábamos al cuaderno o en fichas y posteriormente elaborábamos el trabajo.
El hecho es que en la inmensa mayoría de los casos, ahora a los estudiantes no les queda casi nada (por no decir, nada) de lo que investigaron. Nada escrito, y en el cerebro menos aún. ¿Qué creen ustedes que genere esta situación, en el futuro?, ¿Ustedes piensan que los trabajos de investigación son para que el alumno pierda el tiempo?
En lo personal, agradezco inmensamente a la tecnología el ahorro de trabajo. Pues además de la investigación, anteriormente debíamos transcribir los trabajos en forma manual, y mi letra nunca fue bonita, o a máquina, y solo quien lo haya hecho sabe lo tedioso y frustrante que resultaba para aquellos que no tuviésemos destreza en el manejo de dichos aparatos.
¿Debemos esperar que pasen diez o veinte años, para reflexionar y tomar alguna medida?

